Vom Zuschreiben zum Ansprechen.

Diskriminierungssensible Zielgruppenarbeit in der Kulturellen Bildung

29.10.2026

09.30 - 12.30 Uhr

Online via Zoom

Wie können Projekte der Kulturellen Bildung und Förderanträge passgenau auf die Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen und ihre Sozialräume zugeschnitten werden? Wie kann dadurch Kulturelle Teilhabe ermöglicht werden?

In diesem interaktiven Online-Format erfahren Sie, wie es in der kulturellen Bildungsarbeit gelingen kann, den Fokus auf Stärkenorientierung statt auf Defizitzuschreibung zu setzen. Nathalie Bock von der John-Dewey-Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie der TU Dresden wird in ihrer Keynote ›Von Zielgruppen zu Zielräumen‹ in diese wichtige Aufgabe einführen.

Die Veranstaltung richtet sich an alle Menschen, die (künstlerisch / kreativ) mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, dies vorhaben oder sich dazu informieren möchten.

Die Teilnahme ist kostenfrei. Sie erhalten am Vortag der Veranstaltung einen Link zum digitalen Konferenzraum per E-Mail an die bei der Anmeldung angegebene Adresse.

Lassen Sie uns gerne wissen, wie wir Ihre Teilnahme an der Veranstaltung unterstützen können.

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Anmeldefrist

26. Oktober 2026 (23.59 Uhr)

Programm

09.30 Uhr | Begrüßung und Vorstellung der Agenda

09.40 Uhr | Einordnung: Was bedeutet der Begriff der Risikolage bei ›Kultur macht stark‹?

09.50 Uhr | Keynote: ›Von Zielgruppen zu Zielräumen‹ (Nathalie Bock, John-Dewey-Forschungsstelle für die Didaktik der Demokratie, TU Dresden)

10.50 Uhr | Pause

11.00 Uhr | Blick auf Gute Praxis I

11.20 Uhr | Blick auf Gute Praxis II

11.45 Uhr | Offene thematische Diskussionsräume im Hop-On-Hop-Off-Format (›Hop-On-Hop-Off‹ bedeutet, dass Sie frei entscheiden, an welchen Diskussionen Sie teilnehmen und wann Sie dazukommen oder gehen.)

12.20 Uhr | Fragen und Feedback

12.25 Uhr | Verabschiedung

12.30 Uhr | Ende der Veranstaltung

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